近日，在第三届全国高校教师教学创新大赛中，学校3名参赛教师分别荣获全国一等奖2项，二等奖1项。其中，理学院共有2名教师获奖，物理系廖红教授荣获基础课程正高组国家一等奖，马争争老师荣获基础课程中级及以下组国家二等奖。这是我校在全国高校教师教学创新大赛中取得的新突破。

第三届全国高校教师教学创新大赛在教育部高等教育司指导下，由中国高等教育学会主办，浙江大学等重点高校主要承办。此次大赛按照新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政领域和参赛教师专业技术职务等级分组，设6个大组，每组下设正高、副高、中级及以下3个组，共计18个小组。大赛采用校赛、省赛、全国赛三级赛制，全国32个赛区共有1194所高校83224名教师参加校赛，23088名教师参加省赛，294所高校465个教师（团队）进入全国赛网络评审，经过激烈的角逐，最终172所高校的238个教师（团队）参加了全国现场赛。共决出国家一等奖72项，国家二等奖116项，国家三等奖227项。

廖红教授和马争争老师团队高度重视本次比赛，积极参加理学院及学校组织的校外知名专家进校专题指导、专家1对1精准辅导、模拟答辩等形式的学习活动，深挖课程教学痛点，从理念、思想、方法、内容、目标等方面进行教学设计创新，通过不断打磨课程和持续改进教学效果来提高课堂教学质量。经过参赛教师（团队）不懈努力，最终在全国决赛中脱颖而出，取得我校在此项赛事上的历史突破。

此次全国高校教师教学创新大赛旨在深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新农科、新医科、新文科建设。理学院将充分发挥教师教学创新大赛的示范引领作用，引导广大教师专心致志于教书育人的使命，推动信息技术与教育教学相融合，助力教育教学的创新发展，培养出更多的“金牌教师”和优质课程，从而进一步提升教育教学的质量，提高人才培养的水平。

                    （文字：吕鹏、汪礼胜  编辑：尹敏  审核：何朗）